No âmbito do Projeto “Literacia para a Floresta”, a Divisão do Ambiente, em parceria com a Liga para a Proteção da Natureza (LPN), iniciou a fase III da iniciativa, que dá continuidade às práticas educativas de sensibilização ambiental nas Eco-Escolas do concelho de Vila Real.

Esta nova fase, que teve com a entrega e plantação das diferentes espécies de árvores em estudo e a realização do primeiro webinar, com a presença de um especialista na área florestal, com o objetivo de aprofundar na prática o conhecimento teórico adquirido dos alunos sobre a floresta e a biodiversidade local.

Na fase III do projeto, as escolas participantes têm a oportunidade de realizar saídas de campo, essencialmente no Parque Florestal e Parque Corgo. Durante estas sessões, foram disponibilizados guiões de campo aos grupos participantes, que permitem identificar diferentes espécies de fauna e flora da floresta local e compreender o seu papel fundamental para a biodiversidade e para o equilíbrio dos ecossistemas.

As dinâmicas de grupo foram concebidas para estimular o interesse pela floresta, estimulando o trabalho em equipa e a partilha de conhecimentos, criando um ambiente de aprendizagem colaborativa.

Através destas atividades interativas, o Projeto “Literacia para a Floresta” pretende não só sensibilizar a comunidade escolar para a preservação do ambiente, mas também incutir-lhes um sentimento de pertença à paisagem local e às espécies autóctones. A valorização dos recursos naturais e a consciência ecológica são, assim, os pilares desta fase, que visa formar comunidades mais conscientes e responsáveis, atentas à proteção dos seus territórios e da biodiversidade.

CMVR